ASSODOLAB ..:: News Assodolab... Confluenza Trattamento testi e dati

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Trattamento testi e dati: Una confluenza con molti dubbi nella Scuola della Gelmini.

Trinitapoli, 5 maggio 2010 ..:: Pubblichiamo la lettera inviata dal presidente nazionale dell'Assodolab prof. Agostino Del Buono, presidente nazionale dell'Assodolab al dott. Luciano Chiappetta e agli altri direttori del Ministero dell'Istruzione.

Nella lettera si chiede la denominazione di "Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione" anche per il biennio dell'indirizzo del settore economico "Amministrazione, Finanza e Marketing" e "Turismo".

Nella lettera, si chiede la revisione delle note al "quadro orario" della nota n. ADODPIT n.1348 del 21 aprile 2010, in quanto la disciplina "Trattamento testi", nella scuola riformata dalla Gelmini prende due denominazioni:

[ 1. ] Informatica, nel settore economico "Amministrazione, Finanza e Marketing" e "Turismo";

[ 2. ] Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione, nel settore dei Professionali "Servizi per l'Agricoltura e lo sviluppo rurale"; nei "Servizi Commerciali"; nella "Produzioni industriali e artigianali"; nei "Servizi di manutenzione e assistenza tecnica".

Inoltre, la lettera contiene diversi grafici che illustrano le varie confluenze delle due discipline impartite dai docenti delle classi di concorso A075 e A076 negli Istituti Superiori della nuova riforma.

«Ci auguriamo - ha dichiarato il prof. Del Buono ai giornalisti presenti nella sede associativa - che il dott. Chiappetta del Ministero dell'Istruzione, provveda nel giro di pochi giorni a "rettificare" quanto richiesto dalla nostra Associazione, in modo che non ci siano dubbi interpretativi anche nei nuovi ordinamenti scolastici, così come è stato in passato».

Chi desidera approfondire il discorso, può prelevare e leggere la lettera inviata dal presidente dell'Assodolab al Ministero dell'Istruzione (Confluenza delle classi di concorso Trattamento testi e dati nella Scuola della Gelmini).

Carla Minchillo

carla.minchillo@tiscali.it

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